Самое сильное и устойчивое в обществе – это традиции. Цель любой традиции – передача следующим поколениям правил, норм и ценностей, а традиции в рукоделии – это передача искусства, опыта, секретов мастерства. В традициях есть преемственность, воспитательные аспекты, формирующие личность представителей следующего поколения.
Рукоделие считается одним из самых древних видов искусства. Оно зародилось и развивалось вместе с человеком, который своими руками делал всё необходимое для жизни. До появления автоматизации производства всё, чем пользовался человек, можно называть рукоделием. А после изобретения различных станков и машин рукоделие стало отдельным видом искусства, и его развитие пошло по своему пути.
Издревле женщина была не только хранительницей домашнего очага, но и обладательницей сакральных знаний о мире. Именно этот комплекс знаний был нужен для обустройства жилища, приготовления пищи, проведения различных обрядов. Женские рукоделия, во всем их многообразии, были неотъемлемой частью быта. В течение года женщины соблюдали определённый календарь «рукодельных» занятий. Знали, когда собирать и обрабатывать волокна, когда прясть, ткать или вязать, когда красить холсты, когда вышивать... Этот установленный предками порядок не менялся столетиями.
Сегодня традиционные женские рукоделия являются важной частью культурного кода России. В современном обществе утрачивается историческая преемственность поколений, а нравственная жизнь требует связи с прошлым, сохранения памяти для будущего.
Именно поэтому своей основной задачей Фонд ставит просветительскую деятельность в области всего комплекса женских рукоделий в их связи с бытом и представлениями об окружающем мире наших предков. Эти корневые знания и умения помогают лучше понять историю, наполнить нашу жизнь традициями предыдущих поколений.
Даже если проект называется вышивальным, он сочетает в себе комплекс знаний и умений не только в вышивке. В работах используются различные традиционные и инновационные техники вышивания, но при этом проводится и серьёзная исследовательская работа в области истории, материаловедения, сопутствующих рукодельных знаний и умений.
Почему мы говорим именно о комплексе знаний? Например, для того, чтобы изготовить рубаху или сарафан, женщина должна была выработать волокно, спрясть, соткать покрасить, вышить необходимый орнамент, сшить, сплести пояс... И для всего этого ей необходимы были разные познания не только в области непосредственно рукоделия, но и ботаники, традиций, сочетание работ с календарём и многое другое.
В «Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России» говорится, что современный национальный воспитательный идеал — высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененный в духовных и культурных традициях российского народа.
Возвращая утраченное, возрождая забытое мы укрепляем фундамент нашего настоящего и будущего, даем подрастающему поколению опору в жизни, вдохновение творчества и радость созидания.